第六届初拾校长越读会在江苏省徐州市新教育学校如期举行。本次活动以“读管理大师，寻学校改进”为主题，吸引了徐州市及周边地区众多中小学校长、教育管理者及骨干教师齐聚一堂，共同探讨教育管理理论与实践创新，为徐州教育的提质增效注入新动力。
越读会现场，与会者围绕多位国内外知名管理大师的经典著作与思想展开深度交流与研讨。从德鲁克的目标管理到科特的领导变革，从圣吉的学习型组织到麦肯锡的问题解决方法，校长们结合学校实际管理案例，畅谈阅读心得与管理启示。大家一致认为，将现代管理理念融入学校治理，是推动学校教育内涵发展、实现科学化管理的关键路径。
徐州市新教育学校作为承办方，分享了本校在“新教育”理念引领下，如何通过阅读管理经典、重构管理流程，促进学校在课程建设、教师发展、学生评价等方面的系统性改进。该校以“过一种幸福完整的教育生活”为核心理念，将管理阅读常态化、实践化，形成了独具特色的校园管理文化，为与会者提供了可借鉴的实践样本。
本次越读会特别设置了“学校改进工作坊”环节。校长们分组针对“双减背景下的教学管理创新”“学校文化与团队凝聚力建设”“数字化时代的管理转型”等热点议题展开头脑风暴，并制定出具体可行的行动方案。不少校长表示，这种基于阅读的深度研讨与实践对接，既开阔了管理视野，又获得了改进学校的实用策略。
徐州市教育局相关负责同志出席活动并指出，校长是学校发展的领路人，其管理素养与学习能力直接关系到学校教育质量。初拾校长越读会持续举办六届，已成为徐州校长专业成长的重要平台，也是打造学习型管理队伍、推动区域教育高质量发展的有效举措。期待更多校长通过阅读赋能管理，将学习成果转化为治校办学的实际成效。
随着教育改革的不断深入，学校管理正面临新挑战与新机遇。本届越读会的成功举办，不仅深化了徐州教育界对管理理论的认识，更激发了校长们以阅读促反思、以学习促变革的主动性与创造性。据悉，初拾校长越读会未来将继续聚焦教育管理前沿话题，定期开展交流活动，为徐州乃至更大范围的教育管理者搭建持续学习、共同进步的桥梁，为基础教育的优质均衡发展贡献智慧与力量。
